{"id":8732,"date":"2024-10-05T17:34:05","date_gmt":"2024-10-05T15:34:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.toy-design.com\/?page_id=8732"},"modified":"2024-10-05T17:34:06","modified_gmt":"2024-10-05T15:34:06","slug":"sperimentazione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.toy-design.com\/it\/sperimentazione\/","title":{"rendered":"Sperimentazione"},"content":{"rendered":"\n

\u00c8 nata l\u2019idea di coinvolgere le carceri di Opera e San Vittore <\/strong>come partner per il test dell\u2019efficacia educativa dei prodotti<\/strong>. In questi contesti gli Awareness Toys<\/em> sono gi\u00e0 utilizzati e testati da diversi anni.<\/p>\n\n\n\n

Raccogliamo di seguito alcuni estratti dai test effettuati a partire dalla metodologia riportata qui sotto.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n
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PIANO OSCILLANTE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Presentazione al giocatore<\/p>\n\n\n\n

Che cosa \u00e8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una sfera, che raffigura lo Smile, e un piano; al centro del piano c\u2019\u00e8 la traccia scavata di un percorso contrassegnato ai suoi bordi da 2 colori diversi. Il piano, instabile, pu\u00f2 oscillare e, grazie al suo movimento, la sfera, cio\u00e8 lo Smile, pu\u00f2 muoversi.<\/p>\n\n\n\n

Il piano simbolico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tu sei lo Smile, che rappresenta la tua presenza. Questo piano di legno potrebbe rappresentare il piano di realt\u00e0. I due diversi colori, blu e rosso, che contraddistinguono i bordi del percorso, rappresentano il freddo e il caldo \u2013 apatia e iperattivit\u00e0 -, ovvero 2 sensazioni opposte.
Tu sei lo Smile e per muoverti puoi ondeggiare da un colore all\u2019altro cercando l\u2019abilit\u00e0 che non ti porta fuori gioco.<\/p>\n\n\n\n

Regole e risultato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le puoi decidere tu per raggiungere un risultato. Prova ad immaginare un senso da attribuire a questo gioco: fai finta di\u2026 e racconta la tua ultima storia di oscillazione, quando sei passato da una sensazione all\u2019altra, da uno d\u2019animo all\u2019altro.<\/p>\n\n\n\n

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SPECCHIO CON CORNICE<\/h2>\n\n\n\n

Presentazione al giocatore<\/p>\n\n\n\n

Che cosa \u00e8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

una cornice, al suo interno 4 pezzi con una superficie a specchio e 1 pezzo che raffigura lo Smile. I diversi pezzi, una volta rimossa la cornice che li tiene insieme, sono tra loro scomponibili e ricomponibili in forme diverse.<\/p>\n\n\n\n

Il piano simbolico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

lo Smile sei tu. Libero dalla cornice che ti contiene e che rappresenta la tua storia, puoi ricomporre i tuoi pezzi in base alla tua immaginazione. Le diverse forme che hai combinato possono divenire nuovi personaggi e nuove storie.<\/p>\n\n\n\n

Regole e risultato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Guarda la tua immagine riflessa in questo piccolo specchio contenuto dalla sua robusta cornice, prova a pensare a 4 episodi, i 4 eventi pi\u00f9 importanti che hanno incorniciata la tua storia, poi prova a fuggire da quella immagine togliendo la cornice e immaginando come ricomporre i diversi pezzi per iniziare nuove storie.<\/p>\n\n\n\n

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EQUILIBRIO DINAMICO<\/h2>\n\n\n\n

Presentazione al giocatore<\/p>\n\n\n\n

Che cosa \u00e8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una base con un perno, uno Smile con dei fori, bacchette di diversa lunghezza e sfere di diverse dimensioni e colori.<\/p>\n\n\n\n

Il piano simbolico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tu sei lo Smile. Le diverse sfere, con i loro diversi colori, possono rappresentare gli affetti per te pi\u00f9 importanti, la diversa dimensione della sfera pu\u00f2 rappresentare il diverso peso affettivo \u2013 il valore \u2013 e la lunghezza della bacchetta la vicinanza affettiva.<\/p>\n\n\n\n

Regole e risultato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Scegli, dandogli un nome, almeno 3 affetti diversi da posizionare nei 3 fori contrassegnati sotto lo Smile. Cerca un tuo equilibrio di partenza ponendo lo Smile sul perno, trovato l\u2019equilibrio ricerca il cambiamento sperimentando nuove sfere e nuove bacchette. Il nuovo equilibrio pu\u00f2 essere cercato anche aggiungendo un nuovo \u201caffetto\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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SMILE A PEZZI<\/h2>\n\n\n\n

Presentazione al giocatore<\/p>\n\n\n\n

Che cosa \u00e8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uno Smile, ovviamente sorridente, con una parte del sorriso removibile e al quale manca una piccola parte sul retro. Un secondo Smile, \u201cinnamorato\u201d, con una parte mancante che pu\u00f2 fungere da punto di unione. Un terzo pezzo colorato, dalla forma di frammento lineare, e un altro dai contorni frastagliati, entrambi agganciabili allo Smile magneticamente. Quando i 2 Smile sono tra loro separati rimane uno spazio vuoto al quale si pu\u00f2 connettere 1 dei 2 pezzi di diversa forma e colore.<\/p>\n\n\n\n

Il piano simbolico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tu sei lo Smile. Come tutti gli Smile del mondo non sei perfetto, ti manca un pezzo, se ti guardi bene potrai vedere una mancanza, anche se apparentemente non si vede. Ricorda che la forma dello Smile, se pur imperfetta, permette sempre il movimento. Quando i due Smile si uniscono la libert\u00e0 di movimento \u00e8 limitata perch\u00e9 ci si ritrova dipendenti dalla presenza dell\u2019latro: questa limitazione rende lo Smile pi\u00f9 grande, lo fa crescere, l\u2019unione crea un SuperSmile. Quando il vuoto presente non viene utilizzato per unire i 2 Smile ma viene riempito con l\u2019artefatto(artificiale), rappresentato dai 2 piccoli pezzi colorati, lo Smile si ritrova bloccato nella sua possibilit\u00e0 di movimento e fissato in una dipendenza malsana: \u00e8 venuto a mancare lo spazio vuoto necessario all\u2019aggancio relazionale con l\u2019altro.<\/p>\n\n\n\n

Regole e risultato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prova ad agganciare i diversi pezzi \u2013 lo Smile innamorato, il piccolo pezzo frastagliato, il pezzo lineare \u2013 allo Smile con la mancanza e potrai vedere i diversi legami di dipendenza che hai conosciuto: fai finta di essere lo Smile a cui manca un pezzo e racconta le storie che ti vengono in mente.<\/p>\n\n\n\n

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COLLANA EMOZIONALE<\/h2>\n\n\n\n

Presentazione al giocatore<\/p>\n\n\n\n

Che cosa \u00e8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ai 2 giocatori viene presentata una scatola che contiene 3 fili diversamente colorati e 8 sfere, ogni sfera rappresenta una diversa emozione: disgusto, sorpresa, gioia, tristezza, paura, rabbia, accettazione, attesa.<\/p>\n\n\n\n

Il piano simbolico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le 8 sfere con le 8 diverse emozioni rappresentano diversi stati d\u2019animo e i possibili moti dell\u2019animo, cio\u00e8 ci raccontano come un\u2019emozione pu\u00f2 generare altre emozioni e mettere in moto dei cambiamenti. Infilare le diverse emozioni lungo il filo colorato che le tiene insieme ci permette di realizzare una vera e propria collana con cui mostrare agli altri la sequenza che ci parla del \u201ccome stiamo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Regole e risultato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il gioco \u00e8 una esplorazione tra le emozioni del nostro \u201cqui e ora\u201d; possiamo cos\u00ec vedere le emozioni che vengono scatenate dal confronto dialettico con il giocatore con cui mi ritrovo in relazione. I due giocatori scelgono insieme il colore del filo e decidono chi inizia: un giocatore sceglie un\u2019emozione e la infila, l\u2019altro come risposta sceglie, tra quelle rimaste, un\u2019altra emozione. Infilando una dopo l\u2019altra tutte le diverse sfere si realizza la collana emozionale che racconta la sequenza delle emozioni che cambiano nel gioco relazionale.<\/p>\n\n\n\n

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LABIRINTO ALTERATO<\/h2>\n\n\n\n

Presentazione al giocatore<\/p>\n\n\n\n

Che cosa \u00e8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una scatola in legno con 2 manopole ai lati che permettono al piano superiore di oscillare. Sul piano \u00e8 tracciato un labirinto nel quale lo Smile si pu\u00f2 muovere grazie ai movimenti del piano. Il percorso nel labirinto \u00e8 alterato dalla presenza di un polo magnetico.<\/p>\n\n\n\n

Il piano simbolico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lo Smile sei tu. Ritrovarsi dentro un labirinto \u00e8 come essere imprigionati, la via di uscita \u00e8 lontana e appare irraggiungibile, la sensazione di disagio \u00e8 forte. Come in tutte le situazioni complesse la via di fuga esiste: \u00e8 necessario, per poter uscire da quella scatola, non fissarsi nell\u2019illusione delle cosiddette scorciatoie e darsi il tempo necessario per attraversare lo spazio nel quale siamo. Scoprire il modo, ovvero la strada, per uscire dal labirinto \u00e8 un lavoro scientifico di ricerca (vedi pensiero abduttivo > osservando il risultato e attraverso l\u2019utilizzo di una regola si possono formulare nuove ipotesi che , pur essendo nell\u2019ordine del caso, aprono alla creativit\u00e0 e alla scoperta).<\/p>\n\n\n\n

Regole e risultato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le regole vengono inventate da un giocatore e date all\u2019altro, che dovr\u00e0 muovere lo Smile. Le partite si susseguono, una dopo l\u2019altra, sempre nell\u2019alternanza tra chi da le regole e chi muove lo Smile.
Non c\u2019\u00e8 vincitore finale ma stiamo a vedere \u2026<\/p>\n\n\n\n

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