{"id":5758,"date":"2020-11-02T16:26:21","date_gmt":"2020-11-02T15:26:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.toy-design.com\/it\/?p=5758"},"modified":"2021-04-22T17:35:00","modified_gmt":"2021-04-22T15:35:00","slug":"un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.toy-design.com\/it\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria\/","title":{"rendered":"UN SERVIZIO PER PREVENIRE IL DISAGIO SOCIALE NELLA SCUOLA PRIMARIA"},"content":{"rendered":"\n<p>La <strong>complessit\u00e0<\/strong> del mondo moderno \u00e8 sotto gli occhi di tutti, spesso ci spiazza, ci coglie <strong>impreparati<\/strong> e ci mette di fronte ad argomenti o scenari che non sappiamo come affrontare. Tematiche come la <strong>discriminazione<\/strong>, l\u2019<strong>emarginazione<\/strong>, il <strong>cyberbullismo<\/strong> sono all\u2019ordine del giorno sui quotidiani e troppo di frequente i protagonisti di queste vicende sono <strong>i pi\u00f9 piccoli<\/strong> perch\u00e8 <strong>fragili<\/strong> o ingenui. Per contrastare questi fenomeni nasce <strong><a href=\"https:\/\/www.webecome.it\/\">Webecome<\/a><\/strong>, <strong>un servizio per prevenire il disagio sociale nella scuola primaria<\/strong> promosso da <strong>Intesa San Paolo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"635\" height=\"445\" src=\"https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5770\" srcset=\"https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-5.jpg 635w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-5-320x224.jpg 320w\" sizes=\"auto, (max-width: 635px) 100vw, 635px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Il progetto nasce come <strong>proposta educativa<\/strong> destinata alle <strong>scuole primarie<\/strong> per accompagnare gli <strong>insegnanti<\/strong>, i <strong>dirigenti scolastici<\/strong> e le <strong>famiglie<\/strong> dei bambini nella comprensione dei fenomeni di disagio sociale; questi si sviluppano sin dalla prima et\u00e0 scolare, ed \u00e8 quindi importante <strong>formare<\/strong> tutte le figure coinvolte nella vita quotidiana e sociale del bambino per supportarlo nella crescita. Parallelamente al percorso di prevenzione, <strong>Webecome<\/strong> fornisce anche strumenti per lo sviluppo delle <em>life skills<\/em>, le&nbsp; <strong>competenze trasversali<\/strong>, come creativit\u00e0, problem solving, intelligenza emotiva e sociale, indispensabili per un percorso di crescita positivo e totale.<\/p>\n\n\n\n<p>Lo sviluppo del progetto come <strong>percorso educativo<\/strong> \u00e8 un approccio molto interessante e coraggioso a un tema cos\u00ec ampio e delicato, spesso trattato con <strong>superficialit\u00e0<\/strong> e con soluzioni rivolte a contrastare l\u2019episodio singolo (l&#8217;atto di discriminazione in classe, la <em>catena social<\/em> pericolosa per il bambino\u2026), senza considerare che spesso questo \u00e8 sintomo di un <strong>problema profondo, strutturale<\/strong>. Perci\u00f2 \u00e8 importante nella progettazione di <strong>un servizio per prevenire il disagio sociale nella scuola primaria<\/strong> fornire un supporto concreto e coinvolgere tutta la <strong>comunit\u00e0 educante<\/strong>; la scuola e la famiglia sono le due <em>istituzioni <\/em>chiave nella crescita del bambino e di riflesso sono fondamentali anche per la crescita della <strong>societ\u00e0 civile<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"533\" src=\"https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-3-960x533.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5768\" srcset=\"https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-3-960x533.jpg 960w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-3-320x178.jpg 320w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-3-768x427.jpg 768w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-3-640x356.jpg 640w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-3.jpg 1440w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Questi presupposti si concretizzano in una <strong>piattaforma online<\/strong> gratuita con otto <strong>percorsi tematici <\/strong>realizzati con il contributo di pi\u00f9 di <strong><a href=\"https:\/\/www.webecome.it\/network\/\">60 esperti<\/a><\/strong> in vari ambiti. Attraverso <strong>video interviste<\/strong>, video didattici, infografiche, bibliografie e <strong>strumenti di progettazione<\/strong>, Webecome suggerisce ad insegnanti e genitori un approccio propositivo che punta al potenziamento di <strong>atteggiamenti positivi<\/strong>, piuttosto che all\u2019analisi dei comportamenti sbagliati. Ad oggi il progetto \u00e8 attivo in 100 scuole, coinvolge 120 docenti e un totale di 2500 bambini.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong><a href=\"https:\/\/www.webecome.it\/proposta-educativa\/\">proposta educativa<\/a><\/strong> \u00e8 espressa nell\u2019<strong>Alfabeto per Crescere<\/strong>, 8 lettere per 8 parole chiave che indicano <em>la ricetta <\/em>per contrastare i fenomeni di disagio trattati: I come insieme (bullismo), U come unicit\u00e0 (diversit\u00e0), G come gusto (nutrizione), V come vicinanza (cyberbullismo), A come attitudine (competenze trasversali), B come benessere (dipendenze), R come relazione (educazione civica digitale). <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"480\" src=\"https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-2-960x480.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5766\" srcset=\"https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-2-960x480.jpg 960w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-2-320x160.jpg 320w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-2-768x384.jpg 768w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-2-640x320.jpg 640w, https:\/\/www.toy-design.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/un-servizio-per-prevenire-il-disagio-sociale-nella-scuola-primaria-2.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Per sviluppare il progetto Intesa San Paolo si \u00e8 rivolta a <strong><a href=\"https:\/\/logotel.it\/it\/selected-works\/intesa-sanpaolo-webecome\">Logotel<\/a><\/strong>, che ha gestito e coordinato con un approccio di <strong>co-progettazione<\/strong> tutte le fasi del servizio, dall\u2019ideazione al lancio. Questa metodologia non ha solo guidato lo sviluppo del progetto, ma \u00e8 un <em>fil rouge<\/em> di ogni percorso tematico, nella convinzione che possa diventare un vero e proprio <strong>approccio alla vita<\/strong>: cos\u00ec come per progettare Webecome, i progettisti hanno coinvolto le famiglie, le scuole e decine di esperti in vari ambiti, i percorsi offerti dalla piattaforma forniscono gli strumenti per affrontare la complessit\u00e0 odierna in ottica multidisciplinare. <\/p>\n\n\n\n<p>Questo parallelismo \u00e8 sicuramente di ampie vedute, a lungo termine, ma per auspicare una <strong>crescita<\/strong> sia civile che culturale della <strong>societ\u00e0<\/strong> \u00e8 necessario partire dalle<strong> nuove generazioni<\/strong>, sostenerle ed educarle con la consapevolezza che i bambini di oggi saranno gli adulti di domani. Non ci si pu\u00f2 fermare quindi a un educazione tradizionale, che sottovaluti delle tematiche attuali e quanto mai necessarie per la crescita personale, per questo la strada intrapresa da Webecome sembra essere quella giusta da percorrere.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><em>Edited by: Carlo Sabbatucci<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La complessit\u00e0 del mondo moderno \u00e8 sotto gli occhi di tutti, spesso ci spiazza, ci coglie impreparati e ci mette di fronte ad argomenti o scenari che non sappiamo come affrontare. 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